פעולות הכנה
א. התלמידים יתבקשו על ידי המורה להיכנס לקבוצת הלימוד שלהם, או לכתוב בעמוד האישי שלהם.
ב. המורה ינחה/תנחה את התלמידים במטלת הכתיבה האישית. התלמידים יבחרו אם לשתף בכתיבתם ואם כן, האם רק גורמים ספציפיים.
מהלך הפעולה
ג. לתלמידים יוקצה זמן (מומלץ כ-10 דקות) לכתיבת ה"פוסט שלי".
בעקבות כתיבת הפוסט
ד. התלמידים יונחו על ידי המורה, האם הם מתבקשים להגיב על ה"פוסט שלי" של חבריהם. מומלץ שגם המורים יגיבו לדברי התלמידים.
ה. המורים יבחרו האם להציג את התוצרים האישיים במליאה (בדיון פרונטלי) או לקיים פעילות המשך מקוונת, למשל כתיבת תגובות או סימון "לייק".