שיתוף ב facebook
שיתוף ב linkedin
שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב pinterest

היזמ/ים

למידת עמיתים למורים "העוצמה שבהכלה" | העוצמה שבאדוות

תכנית המכשירה מורים ללמד מורים עמיתים בתחום מומחיותם
hidethisfield

היוזמה שהכלי פותח במסגרתה | תקציר

  • הקנייה והרחבה של ידע, כלים ומיומנויות להתמודדות עם מגוון צרכי התלמידים בכיתה ההטרוגנית
  • רכישת מיומנויות בהכשרת עמיתים למקצוע

מטרה או תועלת צפויה

  • הקנייה והרחבה של ידע, כלים ומיומנויות להתמודדות עם מגוון צרכי התלמידים בכיתה ההטרוגנית
  • רכישת מיומנויות בהכשרת עמיתים למקצוע

קהל יעד

המשתתפים במסגרת הלמידה

ובאדוותיהם:

חברי הצוות שלהם

עמיתים למקצוע

תלמידיהם

תנאים מקדימים: הכנות, חומרים, ציוד

  • הכשרת מורי המורים בתחומים הרלוונטיים (אמנות הפרזנטציה, מפגשי אימון אישי, מיומנויות תקשורת ודיאלוג)
  • תקצוב הכולל שעות לביצוע
  • חומרים לסדנה (מתכלים ושאינם מתכלים)
  • תכנון והפצת קול קורא לאיתור מומחיות מקומית

הוראות הפעלה: קחו ועשו זאת לשלכם!

  • איתור מומחים/יות מקומיים/יות בתחומים שונים
  • ליווי המומחים /יות הכולל זיקוק המומחיות
  • הכשרת המומחיום/יות בתחום אמנות הפרזנטציה
  • מתן במה לחשיפה עירונית
  • בניית מסגרת ההשתלמות ( תחת נושא שנבחר)
  • שיבוץ המומחיות במסגרת הלמידה
  • ליווי המומחיות בבניית מערכים למפגשי מסגרת הלמידה
  • רישום המשתלמים
  • ליווי רציף של מסגרת הלמידה ע"י היזמיות

טיפים

hidethisfield

רציונל

"העוצמה שבהכלה" הינה מסגרת למידה בפסג"ה אשדוד שנוצרה בהרכב ייחודי של מנחות מקומיות, שבנו מודולות בתחום ההכלה וההשתלבות בכיתה.

כל מנחת מודולה לוקחת חלק ביוזמה "העוצמה שבאדוות", שמטרתה איתור מומחיות הפועלות בשדה החינוכי, מתן במה ויצירת אדוות של שינוי אצל עמיתים במקצוע החינוך בעיר, ובקהילה המורחבת.

בין היתר עוסקת מסגרת הלמידה בפיתוח כישורים חברתיים בכיתה, חיזוק תחושת שייכות וטיפול בדחייה חברתית, בסמכות ומנהיגות המורה בכיתה ,NLP בכיתה, דיאלוג מעצים, כלים לפרזנטציה מנצחת ועוד. מסגרת הלמידה תפתח תפיסת חינוך מכילה, הקנייה והרחבת ידע, כלים ומיומנויות להתמודדות עם מגוון צרכי התלמידים בכיתה ההטרוגנית.

מנחי מסגרת הלמידה הינם אנשי חינוך שאותרו במסגרת היוזמה, השתתפותם מהווה תשתית להעצמה , הכרה ושיתוף המומחיות שצברו.

קבצים

hidethisfield

רקע ומידע נוסף על הכלי

hidethisfield

תומכי יישום

hidethisfield

על היזמ/ים

איריס אלבז – מדריכה מחוזית השקפה, מדריכת מרום, צוות פדגוגי פסג"ה אשדוד

מירה אנקונינה – גננת מובילה, צוות פסג"ה אשדוד

פרידה לויטן – מחנכת ח. מיוחד, מורה מובילה, רכזת מתמטיקה

אודות המוסד בו פותח הכלי

hidethisfield

יוזמת על

מודל 40-40-20 בית ספר מבוסס בחירה

מתכון מנצח לכל בית ספר שמעונין להפוך את צוות ההוראה, לקבוצה של מנהיגים פדגוגיים יוצרי תוכן, סקרנים, המלמדים מתוך הנאה.

אינטראקציה ויצירת מרחב מאפשר באמצעות צילום | הקול בתמונה

הכלי מתבסס על צילום הדדי, שמאפשר לחברי קבוצות לבטא כיצד הם תופסים איש את רעהו, ולחוות כיצד הם נראים בעיני אחרים. הצילום מאפשר להם לייצג …

יוזמה | הקול בתמונה

צילום כאמצעי המסייע לתלמידים (ולמורים) לבטא את 'קולם', לחוות הקשבה, ולהשפיע על חייהם – בבית הספר ומחוצה לו.

כלים נוספים של היוזמה

מודל 40-40-20 בית ספר מבוסס בחירה

מתכון מנצח לכל בית ספר שמעונין להפוך את צוות ההוראה, לקבוצה של מנהיגים פדגוגיים יוצרי תוכן, סקרנים, המלמדים מתוך הנאה.

אינטראקציה ויצירת מרחב מאפשר באמצעות צילום | הקול בתמונה

הכלי מתבסס על צילום הדדי, שמאפשר לחברי קבוצות לבטא כיצד הם תופסים איש את רעהו, ולחוות כיצד הם נראים בעיני אחרים. הצילום מאפשר להם לייצג …

יוזמה | הקול בתמונה

צילום כאמצעי המסייע לתלמידים (ולמורים) לבטא את 'קולם', לחוות הקשבה, ולהשפיע על חייהם – בבית הספר ומחוצה לו.