שיתוף ב facebook
שיתוף ב linkedin
שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב pinterest

היזמ/ים

יומן הרעיונות שלי | טינג גלובל

מה עושים עם כל הרעיונות שעולים לנו לראש? ביומן הרעיונות תוכלו לכתוב, לצייר, לשמר ולתעד את הרעיונות שלכם, ואפילו ליצור לעצמכם מזכרת של החלומות שלכם למען עולם טוב יותר לכולנו.

היוזמה שהכלי פותח במסגרתה | תקציר

יומן הרעיונות עוזר לך להרחיב את הידע והדמיון, להטמיע את ערכי הקיימות, ומעודד אותך להפוך לסוכן שינוי כך שיהיה בכוחנו להשפיע באופן עמוק ומהותי על תחומי החברה, הסביבה והקיימות בבית הספר, בקהילה, בעיר, במדינה ואפילו בעולם כולו.

מטרה או תועלת צפויה

יומן הרעיונות עוזר לך להרחיב את הידע והדמיון, להטמיע את ערכי הקיימות, ומעודד אותך להפוך לסוכן שינוי כך שיהיה בכוחנו להשפיע באופן עמוק ומהותי על תחומי החברה, הסביבה והקיימות בבית הספר, בקהילה, בעיר, במדינה ואפילו בעולם כולו.

קהל יעד

אנשי חינוך, תלמידים, וכל מי שמבקש.ת לבצע שינוי חברתי למען עתידינו, החל מהיום

תנאים מקדימים: הכנות, חומרים, ציוד

hidethisfield

הוראות הפעלה: קחו ועשו זאת לשלכם!

מסע השינוי שלנו, של האנושות כולה, תלוי ביכולת שלנו לתקשר במספרים גדולים בצורה מהירה ומדויקת, לטובת 'תיקון עולם' ושמירה על הרמוניה.

בהתאם לכך חילקתי את היומן לשלושה שלבים:

השלב הראשון: 'שפה חדשה'

השלב הזה שם דגש על פיתוח חשיבה אסוציאטיבית, חשיבה אבסטרקטית, הפעלה של הדמיון והסתכלות על פני הדברים מזווית ראיה שונה.

השלב השני: 'רשתות חשיבה'

שלב ״רשתות החשיבה״ שם דגש על שיטת טינג לחשיבה שהיא פיתוח חשיבה אסוציאטיבית בינתחומית מסדר גבוה להעלאת רעיונות חדשים.

השלב השלישי: 'אקטיביזם חובק עולם'

בשלב השלישי שמים דגש על מציאת פתרונות לטובת יעדי הפיתוח ברקיימא, הפנמה של הידע המוצע ובתכנון פעילות חברתית, סביבתית, כלכלית  וחינוכית  ו"תרגום" של הידע הנרכש לכדי רעיונות מעשיים לפעולה אקטיבית.

מעוניינים? הצטרפו אלינו!  אתם מוזמנים לפנות אליי בפרטי הקשר הנמצאים מימין. פרטים נוספים כאן בפייסבוק.

טיפים

hidethisfield

רציונל

היומן מזמן אתכם לתהליך בהתהוות ועשייה מתמדת, לטובת מציאת פתרונות ליעדים הגלובליים

  • לחקור, ליזום, לקדם ולהתנסות בשיתופי פעולה חדשים ומעניינים,
  • לחפש ולייצור חיים חדשים ותרבויות חדשות
  • ללכת באומץ למקומות בהם עוד לא ביקר אף איש לפנינו!  

אני מזמין אתכם להצטרף אליי ולמלא את היומן בשפע של רעיונות שישנו את העולם.

קבצים

hidethisfield

רקע ומידע נוסף על הכלי

hidethisfield

תומכי יישום

hidethisfield

על היזמ/ים

https://www.archive.mop.education/wp-content/uploads/-שרון-גל-אור-e1610002507343.jpgשרון גל-אור – שגריר תרבותי גלובלי, מרצה בחוגים בינלאומיים שונים, מוביל ומנחה תכניות הכשרה ברחבי העולם; מפתח שיטת טינג לפיתוח חשיבה יצירתית בינתחומית בשילוב קידוד סמלים.

גל-אור, הוא אסטרטג לניהול חדשנות לגופי חינוך ואמנות, לגורמי ממשל ומלכ"רים, בתחום החינוך ליזמות. גל-אור הוא גם סופר הידוע תחת שם העט Galorian כותב מאמרים, ספרי מוסר ועתידנות.

אודות המוסד בו פותח הכלי

בי"ס להייטק ואומנויות ע"ש שמעון פרס (״שבח מופת״ שלעבר) , ת"א (רשת עמל)

לכתבה המלאה

דבריה של מנהלת החטיבה, עירית כהן:

“מה ששבה את לבי בתוכנית ה״משוגעת” הזאת, שכרגע אנחנו בעיצומה, זה שהיא מתכתבת עם החזון והעשייה הבית ספרית שלנו. בעיקר בקידום יזמות ותיקון עולם באופן אקטיבי, באמצעות פדגוגיה פורצת דרך בלמידה במרחבי החיים, למידה שפורצת את גבולות הזמן והמרחב הפיזיים.

לי כאשת חינוך, חשוב לפתח מנהיגות ערכית לצד מנהיגות טכנולוגית –  והאתגרים שאליהם נחשפנו בתוכנית, מתכללים ומשרתים מטרה זאת. היה זה אך טבעי בשבילנו להתחבר ליעדי הקיימות של האו”ם, ואנו מצפים בסקרנות לשיתופי הפעולה המקסימים בינינו לבין הסביבה – המיידית והגלובלית.״

יוזמת על

מודל 40-40-20 בית ספר מבוסס בחירה

מתכון מנצח לכל בית ספר שמעונין להפוך את צוות ההוראה, לקבוצה של מנהיגים פדגוגיים יוצרי תוכן, סקרנים, המלמדים מתוך הנאה.

אינטראקציה ויצירת מרחב מאפשר באמצעות צילום | הקול בתמונה

הכלי מתבסס על צילום הדדי, שמאפשר לחברי קבוצות לבטא כיצד הם תופסים איש את רעהו, ולחוות כיצד הם נראים בעיני אחרים. הצילום מאפשר להם לייצג …

יוזמה | הקול בתמונה

צילום כאמצעי המסייע לתלמידים (ולמורים) לבטא את 'קולם', לחוות הקשבה, ולהשפיע על חייהם – בבית הספר ומחוצה לו.

כלים נוספים של היוזמה

מודל 40-40-20 בית ספר מבוסס בחירה

מתכון מנצח לכל בית ספר שמעונין להפוך את צוות ההוראה, לקבוצה של מנהיגים פדגוגיים יוצרי תוכן, סקרנים, המלמדים מתוך הנאה.

אינטראקציה ויצירת מרחב מאפשר באמצעות צילום | הקול בתמונה

הכלי מתבסס על צילום הדדי, שמאפשר לחברי קבוצות לבטא כיצד הם תופסים איש את רעהו, ולחוות כיצד הם נראים בעיני אחרים. הצילום מאפשר להם לייצג …

יוזמה | הקול בתמונה

צילום כאמצעי המסייע לתלמידים (ולמורים) לבטא את 'קולם', לחוות הקשבה, ולהשפיע על חייהם – בבית הספר ומחוצה לו.